| I hvilke timer har eleven fortrinsvis arbejdet med sit projekt? |
|
| Har alle lærere i klassen været informeret om projektet? |
|
| Har du hjulpet eleven med noget i forbindelse med projektet? – Hvis ja,
hvordan?
|
|
| Har du selv fået øje på nye muligheder for at stimulere læringen hos elever
med særlige forudsætninger? – Hvis ja, hvilke? |
|